一节课——认识分数和除法运算定律、简便方法以及小数的初步知识

四年级数学日记

今天是星期三。今天我们上了一节课——认识分数和除法运算定律、简便方法以及小数的初步知识等课。在上课之前我知道了:小数点位置移动一位后的小数叫做十分位;一个小数是几分之一就是它的百分之多少的商是多少......这些概念都是以前学过的,所以这节新课上起来并不难!

首先老师先教了如何进行乘法的计算(如:5×8=25),然后再把5分成2份,8也分成了4份,5÷2=5,然后求出了积为5。接下来又学习了用竖式来写算式和验算的步骤和方法等等...最后还进行了口诀的计算练习。(例如:2×5=3+3,7×3=4+5...)总之今天的课程内容非常丰富~

下午第一节课时,我们上了《统计》这一门学科。在这堂课中,我们的学习重点是学会看数据表中的条形图及折线图的特征并掌握其用法。接着我们还学会了怎样根据数据的分布情况来判断该产品的销售量或生产量的高低...(比如:3个产品中有1种销量高,2种产量低,3种的数量相等,4种的产品各占一半。)

第二节课后,我们就放学了!

通过这次的学习使我明白了许多道理,懂得了一些简单的计算方法。虽然有些题目很难做对,但我相信只要多思考就能解决它!希望下次能学到更多有趣的知识加油!!

以"六年级语文作业本上的作文"为标题,创作文章

一.阅读下面的材料,按要求写作文

在某校的一次期中考试中,有这样一个学生:他平时成绩很好,但一到考试就紧张得连题都不会做了。他的妈妈为此很担心,便带着孩子去心理咨询室咨询专家。这位母亲向心理辅导教师倾诉道:"我的孩子在班里学习成绩一直名列前茅,可每次一遇到重要的考试时间就不知所措,甚至有时还会出现心慌意乱的情况"。听了母亲的叙述以后,"咨询师"建议家长不妨给孩子做一个测试。于是这个孩子的父亲买来一个秒表放在桌上说:"现在你看着时间,如果一分钟之内你能准确无误地回答出十道题中的一半以上就算合格",结果这个孩子只用了不到10秒钟的时间就做完了所有试题,而且每做完一道都认真检查一遍才交卷回家。后来经过多次测验发现这孩子在做数学题时不仅速度很快而且很仔细,出错率很低。原来这就是心理学中所讲的注意力高度集中的表现啊!

二.请围绕下列话题展开想象与联想,写一篇不少于500字的记叙性文字

1、假如你是语文老师,面对这样的一幅漫画会作何反应? 2、如果你是数学老师,看到这样的情景又会怎么想? 3、如果你是体育教练员或是运动员们,你会怎么做? 4、如果你是一位记者采访到他们的话将会问什么问题? 5、如果是你的亲人遇到了类似的事情你又将如何处理?