2021年9月初，我作为一名新生，踏进了学校大门。如今，已经过去了将近两个月的时间，回首这段时间，我深深地感受到了入学教育所带来的巨大变化和积极的影响。在这段时间里，我对自己的未来有了更加清晰的认识，也对自己的学业和生活有了更多的规划和思考，以下是我的一些心得体会。
首先，入学教育注重学术与人文素质双重培养，提高了我们的综合能力。在学习和生活的方方面面，老师们都在不断地提醒我们要注重学术和人文修养的双重培养。比如，在入学教育中，我们学习了诸如学术论文写作、资料查找、学术规范等内容，这些知识不仅提升了我们的学术水平，也培养了我们的批判思维和创新意识；而在人文修养方面，我们学习了传统文化、礼仪礼节等知识，也了解了尊重他人、文明交往等人际交往的规范。通过这些学习，我感觉自己的视野和思想又有了一次扩展。
其次，入学教育强调学风建设，增强了我们的自律意识和适应能力。即便是刚刚来到新环境的我，也能感受到学校对学风建设的高度重视。老师们不但在课堂上讲解学习方法和习惯的养成，还开设了诸如“自律与毅力”“心理与情感”等课程，帮助我们建立正确的学习态度和自律意识。除此之外，学校每周还组织各种活动，以丰富我们的课余生活，让我们更好地适应学校和生活。这些活动除了能够让我们放松身心，也让我们更好地融入学校生活，丰富我们的社交圈子，增强了我们的适应能力和团队合作能力。
最后，入学教育塑造了我们的责任感与担当精神。在入学教育的策划和实施中，学校强调了我们每个人的责任意识和担当精神，让我们明白自己的角色和使命。举个例子，我们在进入大楼时要排队测量体温、消毒双手，上课时要佩戴口罩，听课时需要控制手机等等。在这个过程中，我们不仅要规矩做事，还要互相提醒，让更多的人遵守规矩，增强了我们的责任感。同时，在入学教育的过程中，学校也向我们强调了社会责任和环境保护的重要性，让我们从入校就树立正确的价值观，体现了学校的育人理念和使命。
入学教育只是我们大学学习和生活中的一个开端，但它的重要性却不可忽视。在这个过程中，我从不同的方面感受到了学校对我们的栽培和关爱，也让我更加明确了自己的学业规划和生活目标。我相信只有在在这样的教育下，我们的人生之路才会更加宽广，更加精彩。于是，一路前行，我会保持一颗谦卑之心，不断努力学习和进步。我相信，通过入学教育和自己的不断努力，我一定能够成为一个有担当、有责任感的“理想中的自己”。
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