小时候，每个人都有自己的小秘密。而我，最大的秘密就是我的小学二年级日记。那个时候，我还算是个懂得记录生活的小朋友。每天晚上，我都会翻开那本小本子，记录下这一天的点点滴滴。
我还记得，那本日记本是我姐姐送给我的生日礼物。拿到它的时候，我感觉自己已经是个很大很大的孩子了。我对这个小本子爱不释手。从拿到它的那天开始，我的每一个日子，都是由它记录下来的。虽然当时我并没有意识到它的珍贵和价值，只是觉得自己写下来的东西都很重要。
每到晚上，我就会把我今天发生的事情写在那个小本子里面。有开心的，有不开心的，有满是笑点的，也有刚刚经历过的小小恐惧。每天不同的事物在我的小记事本里面连成了一条，线条分明的线。
随着每一天的记录，我逐渐地意识到，这个世界上有很多值得关注的事情。即使只是小小的日常生活，也值得一笔一画的记录下来。也许正是因为这个，我才会对生活有更多的感悟，从而加深了我对自己的认同感和价值感。
我记得有一次，我在写日记的时候，发现本子里的纸张不够了，便想到了自己动手制作一个本子的想法。我的灵魂似乎在那一瞬间已经被点燃了。我像是获得了创作的力量一般，正式开始了我的探索。我翻遍了自己的图画本、草稿本，踢踩寻找适合做小本子的材料。终于在我家的储藏间里，找到了祖父留下来的老日历纸。我开心地从墨囊中借了一些墨汁，还找来了一个破了口的毛笔，开始自己动手制作我的日记本。
在制作自己的日记本的过程中，我的思维开放了，思路灵活了。我不断地尝试新的创意和技巧，反复地尝试，让自己感到充满乐趣。当我把这本日记本拿回自己的房间，放在桌子上。我很开心和满足。这本只有我一个人知道的小秘密，成为了我的真正宝藏，跟伴随我度过整个小学二年级。
我的日记记录了生活中无数的闪光点，带给我无穷的快乐。在我获得了它们的同时，我也感受到了创作的乐趣，自己可以与外界不停地相互交流。很多年过去了，当我拿起日记本翻开那些黄ed眼的纸张时，我也逐渐发现:都过去了，过去的事情都变成了一段往事，而那段往事，现在成为了我回忆往事的殿堂。
不管我们现在身处的位置如何，时间已经把我们带过往曾经的风景和良好的情感。我想，那个时候，我实际上是在为自己的未来“让路”。进入更高级的学校后，我不再写日记记录生活，我的注意力转移到了课堂学习上。虽然我很遗憾，但我明白：我们的生活总是不断变化着。变化，是为了更好，才会让我们心理上更丰富。
但是，这些记录下的小点滴，现在却成为了我珍贵的财富之一。我可以通过一本日记本，回味那段难忘的时光。那已经是过去十五年，也是我经历的一个特殊时期。岁月如梭，而那个时代，几个小小滴痕迹，却永远刻在我的心中。
小学二年级时期，得天独厚的自由环境和奇妙的探究心境，让我走出了知识之外的孤独，走进了我的灵魂世界，领略了美妙的奥秘。我的日记，不仅仅是一个文化形式，也是一个良好的智力启迪，它教会我如何思考，如何看待我的内心，如何欣赏它们。它最终的价值，不仅仅在于用它们回看自己，更在于用它们触摸那种随时间消散的美好，把它们带回心里，让自己的日子更好。
回忆那段二年级时光时，我想说：“谢谢我的日记本，谢谢我的过去、我的未来，谢谢一切那些曾经和现在的美好，谢谢你们，你们多么珍贵！”
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