小学四年级周记：记录成长点滴
我是一个小学四年级的学生，最近我开始记录自己每周的成长点滴，希望通过周记来提高自己的思维能力和写作能力。在这里，我想与大家分享我的周记，记录下我的点滴成长。
第一周：开学第一天
开学第一天，我很兴奋，因为我可以和我的好友们一起上学了。这天晚上，我和家人一起聊天，我告诉他们我非常喜欢我的老师和同学。他们笑着说我很快乐。我也意识到，这是一年一个重要开始，我既要努力学习，更要向内心的追求奋斗。
第二周：我偷偷摸摸带了手机来学校
这周我偷偷带了手机，把它放进了书包里。当我上课的时候，我很难控制自己的兴奋，想拿出手机玩。但在老师的监管下，我只能偷偷看一眼。回想起来，我知道我做错了，我应该尊重老师的规定，不应该带手机。这是一个很好的教训，我今后一定不会再做这种事了。
第三周：我和好朋友发生了争执
这周我和好朋友出现了一些小的矛盾，因为我们在班上的事情上意见不一致。我很不开心，但我很克制自己的情感，给自己一个冷静的思考时间。我认识到，在自己的行为和言语方面改变以及站在别人的角度思考问题，是解决矛盾的最好方式。我写了一封道歉信，跟朋友说对不起，并解决了我们之间的一切争端。
第四周：我发现了自己的学习习惯
这周，我开始注意自己的学习习惯。发现我的学习速度比我同桌快，但我做事情时不够认真和仔细。因此，我开始调整自己的心态，仔细听老师讲课，做作业时先静下来，读题目、换思路不够用心的题目不放过。我做到了端正自己的学习态度，积极配合老师。
第五周：胆子变大了
这周我被老师选中代表班级向全校发表演讲。演讲对我来说是一个大挑战，在演讲前我非常紧张。但是，我告诉自己，我要勇敢地面对它，我要糊涂过去，哪怕失败了也不要管它，把它看成一次锻炼。在演讲过程中，我的心里还是有一点紧张，但我顶住了，真的做到了良好的展示
第六周：我和班上一个同学相处得不是很好
这周我和班上的一个女孩子发生了一些不愉快的事情，她在课堂上缺乏耐性，在属于她的时间里，总是干扰到我的学习。我很生气，开始对她表示不满。这种不满并没有解决问题，我必须用心思跟她解释，告诉她不要让我们之间的小事影响到学校。通过之后，我们两个做起了更好的朋友。
第七周：考试之后
这周考试后，我认识到了考试的重要性，以前我在考试前不太认真，凭着自己的感觉来做题。在这次考试之后，我告诉自己，一定要认真备考、熟记知识点和方法和各种形式的题型，做到临场的无忧无虑。在这周周考的时候，我做得很不错，老师的表扬和同学的赞许让我更加有信心。
第八周：回顾成长点滴
今天是周记的最后一周，我回顾我的成长，感到自己真的在成长，有了很大的进步。我更加明确自己的学习目标，知道自己需要做什么才能成为一个更出色的学生。同时我也认识到自己的缺点和不足，以及解决这些困难的方法。我感到很自豪。记录成长的点滴，让我进步不小。这对我以后的学习生活，必将有极大的帮助。
小学四年级周记：记录成长点滴，以决定你的学习和生活方向。希望我的周记能对大家有所帮助。
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