《我从开学第一课里收获的人生道理》——读后感
每个学期的开学第一课，都是我们面对崭新一学期的第一个教育场合。在这个场合里，我们会收获什么？对于我而言，最深刻的是生命、坚信与人生道理。
作者首先从自然中的生命入手，通过珊瑚的生命过程，向我们展示了一个珊瑚礁的成长历程。作者细致地描述了自然环境对珊瑚的影响，譬如烈日的暴晒、海水的冲击等等，以此说明生命面对阻力时应该保持勇气和坚定。作者更进一步地指出，对生命最大的伤害是无知，正如恶劣环境对珊瑚的生长是极大的破坏。而这种“无知”的概念，可以应用到人类的社会生存中，以此提高我们的警觉意识。
其次，坚信是通过一个18世纪美国改革者William Lloyd Garrison的故事来表达的。这个故事告诉我们一个人如果要做成一件事情，首先必须要坚信自己所追求的是正确的。这个改革者因为他强烈的坚信，最终成功地推动了废除奴隶制度。这样的坚信与追求正义的勇气是一步步救赎那些被奴役的人，为人类的文明进程注入了坚定的力量。
最后，人生道理是作者从自己的世界观中发掘的。作者以一个朴素的故事为载体，向我们展示了一个老年人的健康状况和他生命的质量。作者深刻地指出，让身心健康，让自然呼吸，能够让我们在良性的社会关系中健康地成长发展，让我们真正意义上获得生命中的价值和意义。权力的地位和财富的累积，一时的荣华和富贵，留给我们的只是短命的幸福和一些无谓的迷惑，没有给我们真正有意义的东西。
阅读了《我从开学第一课里收获的人生道理》这篇文章之后，我深有感触地认识到，人之所以为人，不仅仅是要有生命，还要有追求正义、以及对健康身心的坚信。这个世界都是由每个人构成的，今天的我们必须引导每个人发现自己的内在正能量，让大家都能够在弱肉强食的世界中赢得自己的一番天地。我们必须要保持社会公德心的高度，让生命得到更多的尊重与关爱。
我深深的体会到，学习中的最重要的精神力量，不仅仅是MPA和GPA，更是坚持生命、拥抱正义、追求健康、探索真理的信仰与追求。我要从这些人生道理中汲取力量，忠于自己心底的声音，做一名用追求真理来开拓探究的未来的人，做更有价值的自己。
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